invio di seguito e in allegato, due brevi comunicati, riguardo alcune iniziative dell'ITCG "C.Colombo" di Sanremo.
Considerando la necessità di informare le famiglie a seguito delle novità introdotte con la riforma delle scuole superiori, preghiamo di darne diffusione.
Cordiali saluti
Prof. Francesca Antonelli
OGGETTO: Incontro di orientamento alla scuola superiore con il Dirigente Scolastico dell’ITCG “C. Colombo” di Sanremo
In seguito all’affluenza ed all’interesse dimostrato dalle famiglie e dagli studenti durante la giornata di “Scuola Aperta” dello scorso sabato 6 marzo, il Dirigente Scolastico, Prof. Erminio Zanchetta, invita genitori e studenti delle medie a partecipare ad un incontro di orientamento il pomeriggio di mercoledì 17 marzo, dalle ore 17.00 in poi.
In questa occasione il Preside, insieme ai docenti referenti dei diversi corsi di studi, fornirà tutti i chiarimenti e i dettagli necessari ad orientare famiglie e studenti nella importante scelta della Scuola Superiore in modo consapevole ed informato, rilasciando anche tutto il materiale necessario sulla riforma della scuola superiore e sull’offerta formativa della scuola.
Fra le principali novità ricordiamo il passaggio del “Colombo” da Istituto Tecnico ad Istituto di Istruzione Superiore, con l’inclusione fra i corsi offerti agli studenti del nuovo liceo scientifico delle scienze applicate (senza il latino, sostituito dall’informatica) ed i cambiamenti relativi ai corsi ad indirizzo tecnico (per esempio dal corso per Ragioniere a quello per Perito in Amministrazione, Finanza e Marketing o dal Geometra al Perito in Costruzioni, Ambiente e Territorio).
Grazie per la collaborazione, Cordiali Saluti
OGGETTO: Le attività del corso per geometra ambientale all’Istituto Colombo
Fra le varie attività svolte dai docenti delle classi dei Geometri coinvolte nel progetto di specializzazione in Edilizia Sostenibile, segnaliamo la visita al Salone “Energethica” di Genova, giovedì 4 marzo scorso. Durante la giornata, gli allievi delle classi 3° e 4° del corso B, accompagnate dai professori Antonelli, Lenzi e Fuganti, hanno visitato gli stand di produttori di sistemi di energie rinnovabili (pannelli solari, fotovoltaico, sistemi eolici) e di materiali di isolamento termico e acustico.
Le classi hanno inoltre partecipato ad un interessantissimo incontro con Tommaso, un volontario della mostra della “Casa Eco-logica” (un progetto abitativo itinerante che ha già attraversato varie capitali europee, totalmente alimentata con fonti alternative), durante il quale sono state illustrate le tecnologie esposte e i loro vantaggi, fornendo inoltre materiali informativi.
Questa visita si collega a quella già effettuata ai Saloni “Enersolar+” e “Greenergy”, lo scorso novembre 2009 a Milano, durante la quale i ragazzi hanno potuto avvicinarsi ai temi delle nuove tecnologie e delle energie rinnovabili tramite un approccio concreto, meno scolastico e più vicino al mondo del lavoro.
E’ previsto per il mese di aprile un viaggio di istruzione dedicato a queste classi, che mostrerà loro esempi concreti di edifici eco sostenibili situati nel nord Italia.
http://www.acraccademia.it/
S F I D A Sindacato Famiglie Italiane Diverse Abilità
http://www.sindacatosfida.it/ e-mail: infosfida@tin.it tel. 338 45 20 976
Il Sindacato SFIDA,
ha deciso di affidare, ad una lettera “idealmente” scritta da un bambino “speciale”, la decisione dei Giudici del TAR di Catania di NON considerare “danno grave” la riduzione delle ore di sostegno a 18 alunni con disabilità residenti in Provincia di Messina:
“Vado a scuola, ma non sono come tutti i compagni, io sono un bambino “speciale”, sono talmente” speciale” che ho un banco tutto per me ed anche una maestra tutta per me; o meglio l’avevo fino allo scorso anno, adesso quella che era la mia maestra devo dividerla con altri bambini “speciali”; a metà mattina lei va via, io vorrei trattenerla, farle capire che ho bisogno del suo aiuto, vorrei allungare un braccio, ma il mio braccio da solo non ce la fa ad alzarsi. Ho sempre bisogno di qualcuno che mi aiuti a fare le stesse cose che fanno tutti i miei compagni. Ma sono solo aiutato a metà!
L’altro giorno, la mia maestra, ancora una volta, è andata via, il solo pensiero che sarei nuovamente rimasto “dimenticato” nel mio banco mi ha fatto avere uno scatto: sono caduto a terra, ho iniziato a gridare, a tirare calci, alcuni compagni si sono avvicinati e qualcuno ha detto di chiamare la mia mamma, qualcun altro: - ma perché lo mandano ancora a scuola? -Tanto lui..!!!-
Volevo gridare… ma ancora una volta i pensieri sono rimasti solo pensieri. Avevo tentato solamente di protestare, volevo dire che anch’io faccio parte di quella classe; perché i bambini “speciali” non hanno diritto di sentirsi classe?!?
A sera ho sentito parlare a lungo papà e mamma, erano stati a scuola e in loro c’era tanta amarezza e sofferenza, alla fine hanno deciso di andare da “un signore giusto” che lavora in un ufficio a Catania per chiedergli aiuto. Io ho capito chi è il “signore giusto”: è un” uomo giusto” che ha il compito ed il potere di far rispettare le leggi. Ma cosa centra “l’uomo giusto” con me, la scuola ed i miei compagni?
Anche oggi sono tornato prima da scuola, appena entrati in casa, ha squillato il telefono, la mamma ha risposto ed ha avuto uno scatto, sembrava me quel giorno a scuola. Gridava: - ma questo Giudice non è un politico che deve preoccuparsi della disponibilità di bilancio, Lui doveva stabilire se le leggi riconoscono dei diritti a mio figlio… ma perché è nato in questa realtà messinese? Non poteva nascere a Roma, a Reggio Calabria o anche a Cagliari o a Palermo, dove i giudici si sono espressi considerando solamente la legittimità dei ricorsi tutelando il diritto al bambino di essere recuperato ed integrato?-
Io purtroppo vivo a Messina e sono e sarò sempre handicappato!
Un bambino”speciale”
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